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Mostrando las entradas de mayo, 2025

MISION, VISION Y VALORES

  Misión Somos una institución educativa pública de nivel secundaria técnica, ubicada en la colonia La Fuente, en La Paz, Baja California Sur. Nos dedicamos a formar estudiantes íntegros, responsables y competentes, mediante una educación de calidad que combina conocimientos académicos, habilidades técnicas y valores humanos. Trabajamos con compromiso social para brindar a los jóvenes las herramientas necesarias para desenvolverse con éxito en su vida personal, profesional y comunitaria, fortaleciendo la identidad local y el respeto por el entorno. Visión Ser reconocidos como una comunidad escolar sólida, innovadora y comprometida, que forma estudiantes capaces de transformar su entorno con conocimiento, técnica y valores. Queremos ser una secundaria que deja huella. Valores Respeto: Tratamos a todos con dignidad, promoviendo un ambiente de inclusión, equidad y armonía. Responsabilidad: Cumplimos con nuestras tareas y compromisos con disciplina, puntualidad y ética. Honestidad: Act...

PARADIGMAS Y FORMAS BASICAS DE CONTROL SOBRE EL COMPORTAMIENTO HUMANO

    DOMINIO CONDUCCION APOYO El paradigma del dominio se expresa en la siguiente idea: hacer que la gente haga lo que yo quiero. la orden debe ser cumplida. Se expresa idea. Lograr que la gente quiera hacer lo que yo quiero que hagan. Logra que los subordinados tomen por si mismos las decisiones que la organización quiere que tomen.   Hacer que la gente haga lo que es mas conveniente para la organización. El incremento de la incertidumbre y la complejidad. Al trabajador una mayor libertad para le manejo de su espacio discrecional. La idea de pago por rendimiento, que implicaba al trabajador. No manda una sola persona Todos los miembros conozcan las necesidades y el avance Que pensamos que es cierto. La creación de identidad y consolidación símbolos, lemas La motivación es importante. a)      ...

GESTION DEL FACTOR HUMANO Y DE LIDERAZGO

  La gestión de los recursos humanos y su evolución   1.- La administración esta orientada a la organización exclusivamente productivista. El ambiente laboral no tiene importancia. Se centra en la contratación, despido, el sueldo esta relacionado con el rendimiento. El recurso humano esta considerado como un coste. 2.- En la segunda fase la gestión comienza a tomar en cuenta las necesidades sociales y psicológicas de las personas, persiguiendo la adaptación del personal a la organización. 3.- La última etapa en la gestión del personal denomina de desarrollo se apoya en 3 aspectos;    a) persigue conciliar las necesidades económicas de la empresa con las necesidades de los individuos.    b) el factor humano es considera como un elemento determinante en el desarrollo de la empresa.     c)   la motivación y la eficiencia del recurso humano.

RENOVACION DE LA IMAGEN DOCENTE

  Definicion  La docencia renovadora. También conocida como renovación pedagógica, es un movimiento que busca mejorar la calidad de la educación y el rendimiento académico, promoviendo la participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje. Implica cambiar los modelos educativos tradicionales por prácticas más innovadoras y centradas en el alumno. Docencia profesional Se refiere a la práctica docente entendida como una profesión especializada, con base científica, ética y pedagógica. Implica que el docente: Posee formación académica sólida, tanto disciplinar como pedagógica, reflexiona críticamente sobre su práctica, toma decisiones fundamentadas en el conocimiento del contexto, el currículo y las necesidades de sus estudiantes. Se compromete con la mejora continua y el desarrollo profesional, actúa con ética profesional y responsabilidad social. En este modelo, el docente no es un simple transmisor de contenidos, sino un profesional autónomo que diseña, evalú...

PERSPECTIVA DE LA INVESTIGACION EN LA DOCENCIA SUPERIOR

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  La importancia de la investigación en la escuela. Juan Fernández, profesor y biólogo E n este video el conferencista Juan Fernández, profesor y biólogo investigaciones sobre educación, enseñanza y aprendizaje. Habla de el riesgo de dos sesgos. "el sesgo de la confirmación" y a otro, "el efecto de la verdad ilusoria". Todos tenemos sesgos, no percibimos la realidad neutra, sino pasada bajo el filtro de nuestra experiencia previa, nuestras creencias... A mí me parece muy interesante y como docente me ha ayudado un montón. Uno es el sesgo de confirmación, también llamado "sesgo de mi bando", que dice que yo, de todo el conjunto de datos, me quedo solo con aquella parte que a mí me interesa y que me da la razón. Nos pasa inevitablemente. Mientras me escuchas, probablemente, aquello con lo que estás de acuerdo se te queda enseguida y con lo que no estás de acuerdo estarás pensando: "Bueno, pero para esto, seguro que hay otro matiz, o lo que quiere deci...

La administración como relación interpersonal: liderazgo.

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La administración como relación interpersonal: liderazgo. 1.        Forma tu propio concepto de Liderazgo Es la capacidad de influir en las personas para que adopten nuevos comportamientos que serán necesarios en la implementación de una estrategia. Es un proceso de componer una situación para que los miembros de un grupo (incluyendo su líder) alcanzan metas comunes con la máxima economía y el mínimo tiempo y trabajo (es decir a través de la optimización). El liderazgo es un proceso interpersonal que implica el influir a otros individuos y actividades de un grupo organizado para alcanzar una meta o fin determinado.” 2. Del video Lecciones de liderazgo Steve Jobs contesta;¿Cuál es la lección que nos da Steve Jobs sobre el liderazgo? Aprendio que en medio de la adversidad y las barreras que tienes en la vida tienes que luchar hasta el final con coraje con hambre de obtener las cosas. - Innovación y pensamiento diferente : - Liderazgo visiona...

TIPOS DE PROYECTOS

PROYECTO DE MEJORAMENTO ESCOLAR   PROYECTO DE INTERVENCION CURRICULAR PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

TIPOS DE GESTION ESCOLAR

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  TIPOS DE GESTION ESCOLAR Gestión Académica Planificación de currículos y programas   Gestión Administrativa Manejo de recursos y procesos internos   Gestión Financiera Administración de presupuesto y fondos   Gestión de Personal Reclutamiento y capacitación de docentes   Gestión Comunitaria Colaboración con padres y comunidad   Gestión Tecnológica Integración de TIC en educación   Responde las preguntas ¿Qué tipo de gestión escolar se centra principalmente en la toma de decisiones administrativas, como la asignación de recursos y el mantenimiento de infraestructura? Ο Gestión administrativa     Ο Gestión pedagógica     Ο Gestión comunitaria     Ο Gestión de calidad     ¿Cuál es una característi...

La gestión educativa un nuevo paradigma

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1.- ¿Qué es la gestión educativa y por qué es importante?: La gestión educativa se refiere al proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos y actividades de una institución educativa para lograr sus objetivos. Es importante porque permite mejorar la calidad de la educación y alcanzar los objetivos institucionales. 2. ¿Cuáles son los objetivos de la gestión educativa?: Los objetivos de la gestión educativa incluyen mejorar la calidad de la educación, aumentar la eficiencia y la efectividad en el uso de los recursos, y promover el desarrollo institucional. 3. ¿Cómo se puede implementar una gestión educativa efectiva en una institución educativa?:  Se puede implementar una gestión educativa efectiva mediante la planificación estratégica, el liderazgo efectivo, la participación de la comunidad educativa y la evaluación continua.   Modelos 1. ¿Qué es un modelo de gestión educativa y cuáles son sus características?: Un modelo de gestión educativa...

TEORIAS DE LA INNOVACIÓN

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 Teoría de innovación    1.- ¿Qué es la innovación?  Es una nueva y mejor manera de y hacer algo, o de dotar a los con una capacidead de producir riqueza   Es la implementación de nuevas ideas que impactan en el mercado, ya sea a través de cambios drásticos o graduales.  es un proceso sistemático y organizado, que implica la búsqueda de oportunidades y la gestión de riesgos.  ( Peter F. Drucker, "La Innovación y el Empresario Innovador",1985). ¿Cuál es el enfoque principal de la teoría de la difusión de innovaciones de Everett Rogers? El proceso por el cual una innovación es comunicada y adoptada por diferentes miembros de una sociedad .    La creación de un entorno organizacional que fomente la innovación a través de recompensas e incentivos.    ¿Qué teoría de innovación enfatiza la importancia de los recursos internos en una organización? Teoría de los recursos y capacidades. Teoría del ciclo de vida de la tecnologí...